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高等教育论文_数字经济时代应用型高校会计学专
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摘要：文章目录 一、引言 二、会计人才培养模式创新的时代背景 （一）新时代国家政策对高校人才培养模式的影响 （二）新时代对会计行业及会计人员的影响 1. 数字经济时代对会计行业产
文章目录
一、引言
二、会计人才培养模式创新的时代背景
（一）新时代国家政策对高校人才培养模式的影响
（二）新时代对会计行业及会计人员的影响
1. 数字经济时代对会计行业产生影响。
2. 新时代对会计人员的能力与素质提出更高要求。
三、数字经济时代会计教学模式存在的问题
（一）会计人才培养目标未充分“落地”
（二）课程体系设置未注入新鲜“血液”
（三）教学方法与手段未开启“新模式”
（四）实践体系未打开与大数据“链接”功能
（五）“新双师型”教学团队未建立“合并安排”模式
四、数字经济时代会计专业教学模式优化创新的策略
（一）会计人才培养目标要充分“落地”
（二）课程体系设置必须注入新鲜“血液”
（三）教学方法与手段开启“新模式”
（四）实践体系打开与大数据“链接”功能
（五）建立“新双师型”教学团队
文章摘要:随着数字经济时代的到来,会计人员不仅要具备会计核算能力,还要具备信息化工具运用能力,这就需要高校对现有会计人才培养模式进行创新和升级。本文以吉林工商学院会计专业教学实践为例,分析了应用型高校会计学专业会计课程体系设置、教学方法、教学团队等与数字经济不对接问题,提出了相应的优化措施。
文章关键词:
论文DOI:10.19520/j.cnki.issn1674-3288.2021.06.018
论文分类号:F230-4;G642
文章来源：《湖北经济学院学报》 网址: http://www.hbjjxyxb.cn/qikandaodu/2021/1209/778.html